Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación**

LETICIA MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase


Asignatura: Español


Grado: Secundaria 3º


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo (PDA):


Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.




Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque transversal: Inclusión y Vida Saludable


Problema a atender: Erradicar la comida chatarra




Sesión 1: Introducción a la vida saludable y medios de comunicación


Fase: Inicio (10 minutos)



  • Dinámica de reflexión: Se proyecta una serie de imágenes sobre hábitos saludables y comida chatarra. Se solicita a los alumnos que compartan sus primeras impresiones.

  • Pregunta detonante: ¿Cómo influyen los medios de comunicación en nuestras decisiones sobre alimentación?


Fase: Desarrollo (30 minutos)



  1. Lluvia de ideas: En equipos, los alumnos identifican los principales problemas relacionados con el consumo de comida chatarra en su comunidad.

  2. Presentación: Se explica cómo los medios comunitarios y masivos pueden ser utilizados para promover hábitos saludables.

  3. Ejemplos de narrativas: Se muestran fragmentos de campañas o mensajes audiovisuales que han impactado en la sociedad para cambiar hábitos alimenticios.


Fase: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión grupal: Cada equipo comparte su percepción sobre la influencia de los medios en la alimentación.

  • Tarea: Los alumnos investigarán ejemplos de mensajes o campañas sobre vida saludable en d