Plan de clase

Planeación de clase

Nivel: Preescolar (3º)

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común en la comunidad

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.

Enfoque Metodológico:

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a Resolver:

Se les dificulta a los alumnos distinguir qué oficios y profesiones hay en su comunidad.

Ejes Transversales:

✔ Inclusión: Se integrarán actividades que permitan la participación de todos los niños, considerando diferentes formas de expresión y aprendizaje.
✔ Interculturalidad Crítica: Se destacará la importancia de los diferentes oficios y profesiones en las diversas culturas y su contribución a la comunidad.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración del Problema (45 min)

Inicio:

• Indagación inicial: La maestra pregunta: "¿Qué hace que una comunidad funcione bien?"


• Se proyectan imágenes de distintos trabajadores en acción (doctor, maestro, bombero, panadero, agricultor, etc.).


• Se fomenta el diálogo para descubrir qué trabajos conocen los niños.

Desarrollo:

• Se presenta un relato corto: "Un día en nuestra comunidad", donde se narra cómo diferentes trabajadores ayudan a solucionar problemas cotidianos.


• Se invita a los niños a reflexionar sobre el impacto de cada profesión en su vida diaria.


• Se conforman grupos pequeños y a cada uno se le asigna un personaje (ejemplo: médico, recolector de basura, maestro).


• En grupo, describen qué hace esa persona y por qué es importante.