Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

Yuss Mrls
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características de los imanes: polos (norte y sur) y sus efectos de atracción y repulsión; establece relaciones entre el tipo de materiales y el efecto de los imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: El Efecto del Magnetismo y la Fuerza de Gravedad


Asignatura: Ciencias Naturales


Grado: 5º de Primaria


Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos


Enfoque: Aprendizaje por Indagación


Interdisciplinariedad: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas


Problema a Resolver: Los alumnos no comprenden completamente el efecto del magnetismo y la fuerza de gravedad.


Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Al finalizar la secuencia, los alumnos describirán las características de los imanes (polos norte y sur) y sus efectos de atracción y repulsión, además de establecer relaciones entre los materiales y el efecto de los imanes.




Primera sesión: Introducción y Exploración


Propósito:


Activar conocimientos previos sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad mediante experimentación y observación.


Secuencia Didáctica:


1. Apertura (10 min)



  • Se proyectarán imágenes y videos cortos de fenómenos magnéticos y gravitacionales.

  • Se realizarán preguntas detonadoras:

    • ¿Han usado imanes antes?

    • ¿Por qué los objetos caen al suelo?

    • ¿Qué creen que hace que un imán atraiga o rechace objetos?




2. Desarrollo (25 min)



  • Experimento 1: Atracción y Repulsión



    • Se entregarán imanes a los alumnos y se les pedirá que los acerquen entre sí observando qué ocurre.

    • Registrarán en su cuaderno lo que sucede cuando ponen polos iguales y polos opuestos juntos.



  • Experimento 2: Materiales y Magnetismo



    • Se les ofrecerán diversos objetos (clavos, clips, plástico, madera, monedas) y deberán probar cuáles son atraídos por el