Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología 3º Secundaria

Tema: Procesos Técnicos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):

El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Contexto Interdisciplinario y Problema a Atender

Se identificó la necesidad de reforzar la lectoescritura y el pensamiento matemático en los alumnos. A través de la asignatura de Tecnología, los estudiantes diseñarán y elaborarán un material didáctico artesanal o fabril que apoye el aprendizaje de estas habilidades en sus compañeros de grados inferiores.

Enfoque de Inclusión y Vida Saludable

La planeación promueve la participación de todos los estudiantes sin distinción, asegurando accesibilidad en los materiales y fomentando el trabajo colaborativo. Además, en cada sesión se incluirán pausas activas y reflexiones sobre el impacto de las decisiones técnicas en la salud y el medio ambiente.

Secuencia Didáctica (8 sesiones)

Sesión 1: Introducción al Emprendimiento y Problemática Local

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la unidad.


• Lluvia de ideas sobre problemas en la comunidad escolar relacionados con la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre emprendimientos artesanales y fabriles.


• Discusión sobre la importancia de la sustentabilidad y los sistemas técnicos en la solución de problemas locales.

Cierre:

• Conclusión grupal sobre