Plan de clase

Planeación de Clase: Historia 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA):

Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (Lectoescritura)

Sesión 1: Introducción al Problema y Contextualización

Inicio (15 min)

1. Activación de conocimientos previos: Se proyectan imágenes de mapas históricos con la distribución colonial de América, África y Asia. Se pregunta a los alumnos:
   
   
   • ¿Qué observan en estos mapas?
   
   
   • ¿Por qué creen que hubo una disputa entre países por estos territorios?
   
   
   • ¿Cómo creen que esto afectó a las poblaciones originarias?
   
   
   
   


2. Presentación del Problema: Se plantea la siguiente situación problemática:
   Imagina que eres un cronista de la época colonial que debe explicar a su comunidad el impacto de la expansión de las metrópolis europeas en los territorios de América, África y Asia. ¿Cómo argumentarías los efectos de estas disputas en la sociedad y economía de esas regiones?

Desarrollo (25 min)

1. Investigación y análisis: Los alumnos, en equipos, exploran textos breves sobre la expansión colonial y los sistemas de dominación. Cada equipo identifica y subraya ideas clave.


2. Actividad interdisciplinaria (lectoescritura): Se les guía en el análisis de textos, fomentando que identifiquen la idea principal, secundarias y vocabulario clave.

Cierre (10 min)

• Se realiza una puesta en común donde ca