Plan de clase

Planeación de Clase

Grado: 1º de Primaria
Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente
PDA (Propósito de Aprendizaje):
El alumno analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se trabajará con una problemática real: el cuidado del agua en el marco del Día Mundial del Agua, promoviendo la lectura y la escritura para fortalecer la comprensión lectora y la producción escrita.

Enfoques:

• Vida Saludable: Reflexión sobre la importancia del agua para la salud y el bienestar.


• Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura: Uso de cuentos, relatos y producción de textos relacionados con la naturaleza y el agua.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: ¿Por qué es importante cuidar el agua?

Inicio (10 min)

1. Exploración de conocimientos previos: Se mostrará una imagen de un río contaminado y otra de un río limpio. Se pedirá a los alumnos describir lo que observan y expresar cómo se sienten al ver cada imagen.


2. Planteamiento del problema: Se les contará la historia de un pueblo donde el agua está desapareciendo porque las personas no la cuidan. Se preguntará:
   
   
   • ¿Cómo creen que afecta la falta de agua a las personas, los animales y las plantas?
   
   
   • ¿Cómo podemos ayudar a cuidar el agua?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. **Lectura de un