Plan de clase

Planeación de Clase – 3º de Primaria

Área: Artes y experiencias estéticas

Tema: Reflexión y uso de los lenguajes artísticos, para recrear experiencias estéticas que tienen lugar en la vida cotidiana.
Objetivo (PDA): Identifica y recrea mediante el uso de formas, colores, texturas y sonidos, sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen de distintas experiencias significativas que tienen lugar en la vida cotidiana.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Expresión de sentimientos en la vida cotidiana

Problema a atender:

El alumno se le dificulta expresar sus sentimientos dentro de la vida diaria.

Proyecto Comunitario: "Expresando lo que siento a través del arte"

A través de esta planeación, los alumnos explorarán cómo el arte puede servir como medio de expresión de emociones y sentimientos, utilizando colores, formas y sonidos. Se trabajará en conjunto para crear una exposición artística en la escuela, donde cada estudiante presentará una obra personal basada en una experiencia significativa de su vida cotidiana.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Explorando nuestras emociones a través del arte

Duración: 45 minutos
Propósito: Identificar y reflexionar sobre cómo el arte puede ayudarnos a expresar emociones y sentimientos.

Inicio (10 minutos)

1. Lluvia de ideas: En el pizarrón, los alumnos compartirán qué emociones conocen y en qué situaciones las han sentido.


2. Preguntas detonadoras: ¿Cómo expresamos nuestras emociones en el día a día? ¿Se pueden expresar medi