Plan de clase

Planeación de Clase - Tecnología 1º Secundaria

Tema: Procesos Técnicos

Enfoque: Aprendizaje Servicio | Inclusión | Pensamiento Crítico

Problema: Aplicación de conceptos básicos de tecnología en prácticas de producción apícola

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 1: Exploración y Contextualización

Inicio (10 min)

• Dinámica de activación: Pregunta detonadora: ¿Cómo influye la tecnología en la producción de miel?


• Lluvia de ideas: Reflexión en equipos sobre el proceso de producción apícola y su relación con la tecnología.


• Exposición del objetivo: Se presenta la meta de la clase y el enfoque de aprendizaje servicio.

Desarrollo (30 min)

• Investigación guiada: Análisis de un video corto sobre producción apícola, destacando los sistemas técnicos involucrados.


• Mapa conceptual: Elaboración grupal de un esquema con los elementos del sistema técnico en apicultura.


• Discusión: Reflexión sobre el impacto de estos procesos en la naturaleza y la sociedad.

Cierre (10 min)

• Reflexión individual: Elaboración de una lista de preguntas sobre dudas o inquietudes.


• Conclusión grupal: Resumen de los aprendizajes más relevantes mediante participación voluntaria.

Sesión 2: Análisis y Aplicación de Procesos Técnicos

Inicio (10 min)

• Recapitulación: Revisión de los aprendizajes p