Plan de clase

Planeación de Clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Datos Generales

• Grado: 3º de Primaria


• Duración: 5 sesiones de 45 minutos


• Metodología: Aprendizaje Servicio


• Enfoque: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno participa en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Problema a atender

Los alumnos se encuentran segregados, se les dificulta trabajar cooperativamente y colaborativamente; solo ven sus intereses individuales.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando nuestro entorno escolar

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la escuela como un espacio compartido y de convivencia.

1. Inicio (15 min.)

   
   
   
   
   • Conversación inicial con la pregunta: ¿Cómo nos sentimos cuando compartimos la escuela con otros?
   
   
   • Escritura individual de una experiencia positiva y negativa sobre la convivencia en la escuela.
   
   
   
   



2. Desarrollo (20 min.)

   
   
   
   
   • Lectura del cuento "Un patio para todos", donde varios niños aprenden a compartir los espacios.
   
   
   • Rueda de conversación: ¿En qué se parecen nuestras experiencias a la historia del cuento?
   
   
   
   



3. Cierre (10 min.)

   
   
   
   
   • Lluvia de ideas sobre los problemas de convivencia en la escuela.
   
   
   • Elaboración de un mapa de ideas con los desafíos enfrentados en la convivencia diaria.
   
   
   
   

**Sesión 2: Identificando l