Plan de clase

Planeación de Clase: Historia – Segundo Grado de Secundaria

Tema: Las tensiones en el siglo XX – La Decena Trágica

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Vida Saludable e Inclusión

Interdisciplinariedad: Salud y Medio Ambiente

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El alumno analizará y caracterizará el suceso conocido como la Decena Trágica, identificando sus causas y consecuencias en el contexto de las tensiones del siglo XX, estableciendo relaciones con problemáticas actuales relacionadas con salud, medio ambiente e inclusión.

Sesión 1: Introducción al problema

Inicio (10 min)

• Presentación de la pregunta generadora: ¿Cómo afectan los conflictos armados a la salud y el medio ambiente?


• Reflexión grupal sobre conflictos actuales y su impacto en la sociedad.


• Registro de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas.

Desarrollo (30 min)

• Breve exposición del contexto histórico del siglo XX y la Decena Trágica con apoyo de material visual.


• Organización en equipos de trabajo y asignación de roles.


• Entrega de un artículo sobre los efectos de la guerra en la salud pública y el medio ambiente.


• Discusión en equipos sobre los efectos de los conflictos en la salud y el medio ambiente.

Cierre (10 min)

• Cada equipo comparte una conclusión breve de su discusión.


• Reflexión grupal sobre cómo los conflictos bélicos afectan a la vida saludable.

Sesión 2: Investigación y análisis del contexto

Inicio (10 min)

• Revisión de las conclusiones previas.


• Pregunta detonante: **¿Qué condiciones sociales, polít