Plan de clase

Planeación de Clase: Reflexión sobre los Medios de Comunicación

Grado: 1º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Problema a atender: Falta de concentración en clase

Objetivo (PDA):

Los alumnos reflexionan sobre lo que ven, escuchan y sienten al interactuar con distintos medios de comunicación, desarrollando un pensamiento crítico sobre la información que reciben.

Desarrollo de la Planeación

Sesión 1: Exploración de los Medios de Comunicación

Objetivo: Identificar los distintos medios de comunicación y cómo influyen en nuestra vida diaria.

Inicio (10 min)

• Se inicia con la pregunta guía: "¿Qué medios de comunicación conocen?"


• Se muestran imágenes de televisión, radio, internet, periódicos y redes sociales.


• Se realiza una lluvia de ideas sobre qué información nos dan estos medios.

Desarrollo (25 min)

• Se dividen en equipos pequeños y cada equipo describe un medio de comunicación asignado.


• Se reflexiona sobre cómo cada medio transmite información y cómo nos hace sentir.


• Se pregunta a los niños: “¿Cómo podemos saber si una información es verdadera o falsa?”


• Se presenta una historia breve en la que un personaje cree todo lo que ve en la televisión sin cuestionarlo.


• Se invita a los niños a pensar en cómo podemos reflexionar sobre la información que recibimos.

Cierre (10 min)

• Se realiza una puesta en común sobre los aprendizajes del día.


• Se deja la tarea de observar en casa qué medios de comunicación usan y cómo los hacen sen