Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino**

francisca soto
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase - Biología Secundaria 1º


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.




Enfoque Metodológico: Aprendizaje por Indagación


Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de la desinformación sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino y los efectos de la mala alimentación y las adicciones en la salud.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.




Sesión (50 minutos)


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  1. Exploración de conocimientos previos:

    • Se proyectará una imagen del cerebro y otra de un sistema endócrino humano con preguntas detonadoras:
      ¿Cómo crees que tu cerebro controla las actividades de tu cuerpo?
      ¿Has escuchado hablar de las hormonas y cómo afectan al crecimiento o emociones?



  2. Presentación del problema:

    • Se mostrará una noticia o video breve sobre los efectos negativos de la mala alimentación y el consumo de sustancias en el sistema nervioso y endocrino.

    • Se formulará una pregunta clave para reflexionar: ¿Cómo crees que el sistema nervioso y endocrino influyen en nuestro bienestar físico y emocional?






Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Indagación y construcción del conocimiento:

    • Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán material con información sobre el sistema nervioso y endocrino.

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