Descubriendo Mitos y Realidades**
Beto Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase: Salud Sexual y Reproductiva en Adolescentes
Grado: 6º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género
Metodología: Aprendizaje por indagación
Área interdisciplinaria: Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética
Propósito de Aprendizaje (PDA)
El alumno analiza creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.
Problema a Resolver
La salud sexual en adolescentes es un tema que preocupa en la actualidad debido a la proliferación de ITS y embarazos no planeados por la desinformación.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Descubriendo Mitos y Realidades
Inicio (10 min)
- Lluvia de ideas: Se pregunta a los alumnos:
- ¿Qué saben sobre las ITS y su transmisión?
- ¿Cuáles creen que son las formas de prevenirlas?
- ¿Qué han escuchado sobre los métodos anticonceptivos?
- Se anotan sus respuestas en el pizarrón para analizarlas posteriormente.
Desarrollo (25 min)
- Indagación guiada: Los alumnos trabajan en equipos y reciben tarjetas con afirmaciones sobre las ITS y métodos anticonceptivos (algunas verdaderas y otras falsas). Deben discutir en grupo cuáles creen que son correctas y explicar por qué.
- Investigación autónoma: Cada equipo consulta fuentes confiables (libros escolares, material digital aprobado por el docente) para verificar sus respuestas.
- Se abre un espacio para compartir halla