Plan de clase

Planeación de Clase: Descubriendo los Seres Vivos y su Entorno

Nivel: Preescolar 3°
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Ubicación: Banderilla, Veracruz

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Planifica de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hace preguntas, explora su entorno, plantea respuestas iniciales, busca información, compara lo que sabe, registra datos y explica sus hallazgos.

Problema a Resolver:

Los niños aún no conocen los animales que existen en el planeta y en la región donde viven (Banderilla, Veracruz).

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando el Mundo de los Seres Vivos

Propósito: Identificar qué son los seres vivos y reflexionar sobre su presencia en nuestro entorno.

1. Exploración inicial:

   
   
   
   
   • Se inicia con una lluvia de ideas cuestionando: ¿Qué es un ser vivo? ¿Cuáles conocen?
   
   
   • Se muestran imágenes de animales, plantas y seres humanos, preguntando qué tienen en común.
   
   
   
   



2. Indagación guiada:

   
   
   
   
   • Se explora el patio o jardín de la escuela para observar seres vivos. Se registran los hallazgos en una cartelera con dibujos de los niños.
   
   
   
   



3. Experiencia estética:

   
   
   
   
   • Creación de una pintura grupal con colores y texturas representando los seres vivos encontrados.
   
   
   
   



4. Cierre:

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido y planteamiento de preguntas sobre los animales de su comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigando los Animales de Nuestra Región