Exploración y Búsqueda de Información**

Saúl A. Sánchez
Primaria 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Registro y Resumen de Información Consultada


Datos Generales



  • Grado: 2º de Primaria

  • Duración: 2 sesiones (45 minutos cada una)

  • Estrategia: Proyecto Comunitario

  • Enfoques: Interculturalidad Crítica y Vida Saludable

  • Disciplina Principal: Español

  • Disciplinas Relacionadas: Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética



Objetivo (PDA)


Los alumnos registrarán y organizarán información utilizando recursos como escritura, videograbación, esquematización y modelación. Para ello, investigarán sobre temas de su interés en distintas fuentes: libros, revistas, materiales audiovisuales y entrevistas con personas de la comunidad.



Sesión 1: Exploración y Búsqueda de Información


Propósito:


Los alumnos conocerán qué es un resumen y aprenderán a registrar información de diversas fuentes para estudiar o exponer un tema.


Inicio (15 min.)



  1. Exploración de conocimientos previos:



    • Se pregunta a los alumnos:

      • ¿Quién ha escuchado la palabra "resumen"?

      • ¿Para qué creen que sirve?

      • ¿Cómo podemos obtener información sobre un tema?



    • Se muestra un cartel con imágenes de libros, revistas, videos, entrevistas, y se explica que podemos obtener información de diferentes maneras.



  2. Conexión con la Vida Diaria:



    • Se les plantea un problema: "Imagina que alguien de tu familia necesita aprender sobre cómo cuidar su salud y tú debes explicárselo, pero primero, necesitas investigar bien el tema."




Desarrollo (20 min.)



  1. Presentación del Concepto de Resumen:

    • Se explica que un resumen es una forma d