Plan de clase

Planeación de Clase – Inicial 1º

Datos Generales

Nivel: Educación Inicial – 1º
Duración: 45 minutos
Tema: El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias
Objetivo (PDA): Transita por los procesos de adaptación de manera gradual construyendo vínculos afectivos e integrándose a la grupalidad
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Problema a atender:

• Poco acatamiento de la norma


• Poco tiempo de concentración

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Favorecer la adaptación y crear un ambiente seguro a través de una actividad sensorial y artística que transmita afecto a los niños y fortalezca el vínculo con el grupo y el docente.

Actividad: “Burbujas de Amor”

• La docente recibe a los niños con una sonrisa y los invita a sentarse en un semicírculo.


• Presenta un frasco de burbujas y les dice que las burbujas representan los abrazos y el amor que compartimos con los demás.


• Cada niño tendrá la oportunidad de soplar burbujas y, al explotarlas, deberá dar un abrazo simbólico a un compañero o a sí mismo, favoreciendo la expresión afectiva.


• Se refuerzan frases como: "Estamos juntos para cuidarnos y querernos".

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Desarrollar la integración grupal y el sentido de cuidado mutuo a través de una actividad artística colaborativa.

Actividad: “El Árbol de los Abrazos”

• Se presenta una lámina grande con la silueta de un árbol sin hojas ni frutos.


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