Plan de clase

Planeación de Clase: Historia 3º de Secundaria

Tema: Las Revoluciones Modernas y sus Tendencias

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Analizar la consolidación de Francia como nación moderna y capitalista y relacionar el aporte a este proceso de las campañas militares que llevó a cabo Napoleón Bonaparte.

Metodología

Se aplicará el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para que los estudiantes investiguen, analicen y propongan soluciones a la problemática planteada:
"Desconocemos cómo elaborar un periódico mural histórico para mostrar el pensamiento liberal y su impacto en la humanidad."

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico. Se fomentará la participación de todos los estudiantes considerando sus diferentes estilos de aprendizaje y necesidades educativas, promoviendo el análisis reflexivo y crítico sobre el impacto de las revoluciones modernas.

Desarrollo de Sesiones

Sesión 1: Introducción al Pensamiento Liberal y la Revolución Francesa

Inicio (10 min)

• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre las revoluciones modernas?


• Presentación de la problemática: ¿Cómo elaborar un periódico mural histórico sobre el pensamiento liberal?


• Reflexión grupal sobre la importancia de difundir el pensamiento liberal.

Desarrollo (30 min)

1. Breve exposición del docente sobre los antecedentes de la Revolución Francesa y sus principios clave (libertad, igualdad, fraternidad).


2. Análisis de documentos históricos. Se distribuirán fragmentos de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. Los alumnos identificarán y comentarán sus ideas prin