Estilos de vida activos y saludables**

José Paredes
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase – Educación Física


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Grado: Secundaria – 3º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos
Enfoque: Vida saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.




Sesión 1


Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida y activación



    • Breve calentamiento lúdico (ejercicios dinámicos como saltos, estiramientos y movimientos articulares).

    • Presentación del tema con una pregunta detonadora: ¿Cuántos minutos al día dedicas a actividades físicas?



  2. Exploración del problema



    • Reflexión colectiva: ¿Qué consecuencias tiene el sedentarismo en nuestra salud?

    • Lluvia de ideas sobre hábitos saludables y factores de riesgo.

    • Relación interdisciplinaria: conectar con Ciencias Naturales (efectos del sedentarismo en la salud) y Matemáticas (estadísticas de actividad física en jóvenes).






Desarrollo (30 minutos)



  1. Análisis de situaciones cotidianas



    • Presentación de casos reales o hipotéticos sobre estilos de vida activos vs. sedentarios.

    • Trabajo en equipos: cada grupo analiza un caso y propone mejoras en hábitos diarios.



  2. Actividad práctica: Movilidad y bienestar



    • Circuito de retos físicos cortos (caminar, brincar en una cuerda, lagartijas, sentadillas).

    • Reflexión: ¿Cómo influye el ejercicio en nuestro estado de ánimo y energía diaria?






**Cierre (10