Plan de clase

Planeación de Clase: Artes – Procesos Creativos y Comunicación Dialógica para Erradicar la Violencia

Nivel: Secundaria – 2º Grado
Tiempo: 7 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes, Experiencia Estética y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Desarrollo de habilidades verbales y comprensión lectora, fortalecimiento de relaciones entre pares

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Imagina y comparte propuestas artísticas de acción para contribuir a la erradicación de la violencia en la familia, escuela y comunidad, haciendo uso de una comunicación abierta, respetuosa y empática con la diversidad.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización

Inicio (10 min)

• El docente presenta un video corto o imágenes relacionadas con la violencia en distintos ámbitos (familiar, escolar y comunitario).


• Se realiza una lluvia de ideas guiada con las preguntas:
  
  
  • ¿Cómo afecta la violencia a nuestra vida diaria?
  
  
  • ¿Cómo el arte puede ayudar en la comunicación y en la resolución de conflictos?
  
  
  
  

Desarrollo (30 min)

• Se divide la clase en pequeños grupos para leer testimonios de personas que han experimentado algún tipo de violencia.


• Cada grupo identifica ideas clave y posibles maneras de abordar la problemática mediante expresiones artísticas.


• Se comparte en plenaria lo analizado.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos utilizar la comunicación dialogal para cambiar situaciones de violencia?


• Se asigna como tarea buscar ejemplos de proyectos artísticos que aborden el tema de la violencia y la comunicación.