Plan de clase

Planeación de Clase para Secundaria 3º - Tecnología

Tema: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas

Enfoque interdisciplinario: Tecnología, Artes y Experiencias Estéticas
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):

El alumno implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Problema a resolver:

Diseño de circuitos eléctricos simples con un enfoque en pensamiento estratégico y creativo para la solución de problemas en la comunidad.

Sesión 1: Introducción al Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas

Inicio (15 min)

• Apertura: Se inicia con una pregunta detonadora: "¿Cómo la electricidad impacta en nuestra vida cotidiana y en nuestra comunidad?"


• Reflexión grupal: Los alumnos comparten experiencias sobre problemas eléctricos en su comunidad, promoviendo el enfoque de interculturalidad crítica para valorar diferentes contextos.


• Presentación del reto: Se introduce la problemática: "Diseñar un circuito eléctrico simple que aporte una solución a una necesidad comunitaria."

Desarrollo (25 min)

• Exploración de conceptos: A través de imágenes, videos y relatos se presentan ejemplos de circuitos eléctricos usados en problemáticas sociales, integrando un enfoque artístico y estético en la presentación de las soluciones.


• Discusión estratégica: Se forman equipos para analizar cómo podrían aplicar el pensamiento estratégico y creativo