Plan de clase

Planeación de clase

Grado: 4º de Primaria
Tema: Exposición sobre temas diversos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Pensamiento crítico
Problema a atender: Dificultad para expresarse en público
Duración: 3 sesiones de 45 minutos

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos serán capaces de exponer sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, elaborando materiales de apoyo.


• Realizar apuntes como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando el poder de la exposición oral

Propósito de la sesión: Comprender la importancia de la exposición oral y las estrategias para expresarse en público.

Inicio (10 min)

1. Activación de conocimientos previos: Conversar con los alumnos sobre qué es una exposición y para qué sirve.


2. Preguntas detonadoras:
   
   
   • ¿Alguna vez has tenido que hablar en público? ¿Cómo te sentiste?
   
   
   • ¿Qué crees que hace interesante una exposición?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Lectura y análisis: Se presenta un breve texto sobre la importancia de la expresión oral en la comunicación y se reflexiona sobre su impacto en la comunidad.


2. **Ejercicio de o