Plan de clase

Planeación de Clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Grado: Secundaria 1º

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Interdisciplinariedad:

Se realizará una valoración del proyecto escolar para compartirlo a la población escolar de primarias, fomentando la concientización y el servicio a la comunidad escolar.

Primera Sesión

Inicio (10 min)

1. Lluvia de ideas: Se pregunta a los alumnos:
   
   
   • ¿Qué situaciones de riesgo consideran que pueden afectar a su comunidad?
   
   
   • ¿Cómo creen que podrían prevenirse?
   
   
   
   


2. Reflexión grupal: Se presentan imágenes o narrativas de diferentes tipos de riesgos (accidentes, adicciones, violencia, fenómenos naturales) y se reflexiona sobre cómo impactan en la vida de las personas.

Desarrollo (30 min)

1. Trabajo en equipos: Se dividen en grupos y cada equipo investiga un tipo de situación de riesgo. Responden:
   
   
   • ¿Qué es?
   
   
   • ¿Cuáles son sus causas y consecuencias?
   
   
   • ¿Qué acciones pueden prevenirla?
   
   
   
   


2. Preparación de material educativo: Cada equipo elabora un cartel o infografía con información clara y accesible sobre el tema asignado.


3. Inclusión: Se promueve la participación de todos