El cuerpo humano y el cuidado de los sentidos**

Oscar Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El cuerpo humano y el cuidado de los sentidos


Datos generales


Grado: 2º de Primaria
Asignatura: Ciencias Naturales (interdisciplinar con Vida Saludable)
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque pedagógico: Aprendizaje por Indagación
PDA: Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.




Propósito de aprendizaje


Los alumnos identificarán los órganos de los sentidos y sus funciones. Mediante la exploración e indagación reflexionarán sobre su cuidado y las acciones que pueden prevenir riesgos, promoviendo hábitos saludables.


Problema interdisciplinar


Los alumnos reconocerán su cuerpo y sus funciones, enfocándose en los órganos de los sentidos y su cuidado como parte del crecimiento y el bienestar.




Secuencia didáctica


Sesión 1: Exploramos nuestros sentidos


Inicio (15 min)



  • Cuestionamiento inicial: ¿Cómo sabemos qué hay a nuestro alrededor?

  • Los alumnos comparten experiencias en las que han usado sus sentidos para explorar el mundo.

  • Se les muestra un video corto sobre los órganos de los sentidos y su función.


Desarrollo (20 min)



  • En equipos, los alumnos reciben una caja misteriosa con diferentes materiales (texturas, aromas, sonidos en grabaciones).

  • Sin ver el contenido, adivinan qué hay dentro utilizando solo un sentido a la vez.

  • Registran sus hallazgos en una tabla y comparan cómo cambia su percepción al usar diferentes sentidos.


Cierre (10 min)



  • Se