Plan de clase

Planeación de Clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Datos Generales

Grado y Asignatura: 1º de Secundaria – Español
Duración: 8 sesiones de 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Problema a abordar: Los alumnos de mi escuela no tienen buenos hábitos alimenticios, prefieren la comida chatarra.

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación, impresos o audiovisuales.

Sesión 1: Introducción al Proyecto Comunitario

Inicio (10 min)

• Pregunta generadora: ¿Qué entendemos por vida saludable y cómo influyen los medios de comunicación en nuestros hábitos alimenticios?


• Lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los medios en la formación de hábitos.

Desarrollo (30 min)

• Explicación del proyecto comunitario: creación de mensajes saludables en distintos medios de comunicación.


• Análisis de ejemplos de mensajes en medios comunitarios y masivos (carteles, anuncios en redes sociales, videos de salud).


• Discusión sobre los efectos de la publicidad de comida chatarra.

Cierre (10 min)

• Reflexión escrita: ¿Cómo influyen los medios en lo que comemos diariamente?


• Asignación de tarea: Investigar ejemplos de campañas o mensajes sobre alimentación saludable en medios de comunicación.

**Sesión 2: Características de los mensa