Exploración y Concienciación**
Jessi Flores
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase de Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Igualdad de género y pensamiento crítico
Objetivo (PDA):
Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Problema Interdisciplinar a Atender:
Identificar la importancia de los procesos de innovación y representarlos a través de organizadores gráficos de manera individual.
Sesión 1: Exploración y Concienciación
Fase de Inicio (15 minutos)
- Reflexión inicial: Se lanzará la pregunta detonadora: "¿Cómo el uso y desecho de los materiales impacta a nuestra comunidad?" Los alumnos compartirán sus ideas en lluvias de palabras en el pizarrón y se analizarán las respuestas.
- Se proyectarán imágenes de problemáticas ambientales causadas por el manejo inadecuado de materiales (plásticos, metales, electrónicos).
- Se dividirá al grupo en equipos mixtos asegurando la equidad de género en la toma de decisiones y se les pedirá que reflexionen sobre ejemplos específicos de su comunidad.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
- Investigación guiada: Se proporcionarán textos cortos (con fuentes confiables) sobre procesos técnicos en la transformación de materiales y su impacto ambiental.
- Cada equipo seleccionará un material (por ejemplo, plástico, vidrio, papel, electrónicos) y analizará su ciclo de vida.
- Interdisciplinaridad con Ciencias: Relacionarán los efectos del manejo inadec