Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 2°

Proyecto Comunitario: "Reconociendo y Escribiendo Mi Nombre"

Nivel: Preescolar 2°

Tiempo: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Área: Lenguaje y Comunicación

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Problema a atender: Los niños presentan dificultad para identificar y escribir su nombre propio.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto Comunitario

Se trabajará de manera activa con la comunidad escolar y familia, fomentando la inclusión y el pensamiento crítico en la identificación y escritura del nombre propio.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: "Descubriendo mi nombre"

Propósito: Que los niños logren reconocer su nombre en diferentes contextos.

Actividades:

1. Apertura:
   
   
   • Conversación grupal: "¿Cómo nos llamamos?"
   
   
   • Breve explicación sobre la importancia de nuestro nombre.
   
   
   
   


2. Desarrollo:
   
   
   • Juego de tarjetas: se presentan tarjetas con los nombres de los niños. Cada niño buscará la suya con apoyo de la docente.
   
   
   • Presentación de su nombre en diferentes formatos (letra manuscrita, impresa, mayúsculas y minúsculas).
   
   
   
   


3. Cierre:
   
   
   • Reflexión en grupo: ¿Cómo sabemos que ese es nuestro nombre?
   
   
   • Registro de ideas en un cartel mural.
   
   
   
   

**Sesión 2: "Jugando con mi nom