Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 2º

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Objetivo (PDA):

Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se desarrollará la clase mediante la identificación de una problemática cercana a los niños, que les ayude a reflexionar sobre los cambios en las familias y comunidades. Se fomentará el trabajo en equipo, la narración oral, el uso de recursos visuales y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Consideraciones de Inclusión:

Para los alumnos con autismo:

• Uso de apoyos visuales (imágenes, pictogramas).


• Rutinas estructuradas y claras.


• Posibilidad de expresar sus ideas mediante dibujos o señas.

Para los alumnos con problemas de conducta:

• Estrategias de manejo emocional (espacios de relajación, tiempos breves de descanso).


• Refuerzo positivo constante.


• Intervenciones breves y personalizadas cuando sea necesario.

Desarrollo de la Planeación (5 sesiones de 45 minutos cada una)

Sesión 1: Explorando nuestra historia

Propósito: Despertar el interés por la historia personal y los cambios con el tiempo.

Inicio (10 min)

• Se presentará la pregunta generadora: "¿Cómo han cambiado las familias, comunidades y objetos con el tiempo?".


• Se mostrará un cuento ilustrado en el cual un niño descubre fotos antiguas de su familia y se pr