Plan de clase

Planeación de Clase

Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Datos Generales:

• Grado: 1º de Primaria


• Duración: 1 sesión de 45 minutos


• Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Metodología: Proyecto comunitario


• Interdisciplinariedad: Escritura y lectura

Propósito de Aprendizaje (PDA):

El alumno escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se inicia con una conversación sobre las tradiciones y costumbres de la comunidad.
   
   
   • Se pregunta a los niños si conocen alguna historia, canción o cuento que sus abuelos o padres les hayan contado.
   
   
   
   



2. Presentación de la actividad:

   
   
   
   
   • Se plantea la pregunta: ¿Cómo podemos compartir estas historias con otros niños que no las conocen?
   
   
   • Se explica que hoy escribirán juntos un cuento sobre una tradición de la comunidad mediante el dictado al docente.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura de un cuento relacionado con la comunidad:

   
   
   
   
   • Se lee en voz alta un cuento breve sobre una tradición o costumbre local.
   
   
   • Se realizan preguntas de comprensión:
     
     
     • ¿De qué trató la historia?
     
     
     • ¿Qué personaje les gustó más?
     
     
     • ¿Han vivido algo parecido?
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Escritura colectiva del cuento:

   
   
   
   
   • Se solicita a los niños que propongan ideas para escribir un cuento nuevo sobre una tradición de la comunidad.