Plan de clase

Planeación de Clase - Español 3º de Secundaria

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos crearán textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales, utilizando recursos literarios, con el fin de exponer situaciones reales o ficticias.

Metodología:

Proyecto comunitario

Problema a atender:

La falta de hábitos de lectura dificulta la comprensión de textos en clase.

Sesión 1: Explorando la literatura y su impacto

Inicio (15 min)

1. Actividad de Reflexión: Se proyectará una imagen de un libro abierto con mariposas saliendo de él. Los alumnos escribirán en su cuaderno qué significa para ellos la lectura. Se compartirán respuestas en plenaria.


2. Pregunta detonadora: ¿Cómo influyen los textos literarios en nuestra forma de comprender la realidad?

Desarrollo (25 min)

1. Exposición breve: Se explicará la diferencia entre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, enfatizando su impacto en la cultura y la sociedad. Se mostrarán ejemplos de mitos, leyendas, cuentos clásicos y relatos modernos.


2. Lectura breve y análisis: Se leerá un fragmento de una leyenda tradicional y un microcuento contemporáneo. Los alumnos compararán ambos textos identificando diferencias en el lenguaje, el uso de recursos literarios y los valores culturales que transmiten.

Cierre (10 min)

1. Reflexión en equipo: Los estudiantes comentarán en equipos cómo la literatura refleja la realidad o construye nuevas perspectivas.


2. Tarea: Investigar una historia tradicional de su comunidad