Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

ROCIO PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen qué son los derechos humanos y si saben cuáles son algunos de ellos.

  • Presentar el concepto de derechos humanos y explicar brevemente su origen y desarrollo a lo largo de la historia.

  • Mostrar ejemplos de situaciones en las que se han violado los derechos humanos en México y en el mundo, haciendo énfasis en las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar un caso específico de violación de derechos humanos en México o en el mundo, centrándose en una población históricamente marginada.

  • Los grupos deberán presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.


Sesión 2: Acciones para fortalecer los derechos humanos en poblaciones marginadas.



  • Iniciar la sesión recordando brevemente lo visto en la sesión anterior, presentando los casos investigados por los grupos.

  • Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y a discutir posibles acciones que se podrían llevar a cabo para fortalecer los derechos humanos en las poblaciones marginadas mencionadas.

  • Guiar la discusión hacia la importancia de la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la digni