Exploración y sensibilización sobre la comunicación**
andrea alcantar
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3° de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: El poder de la comunicación
Propósito de Aprendizaje (PDA)
El estudiante expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador(a):
- Planea su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.
- Realiza apuntes para usar como guía.
- Usa pronombres y nexos.
- Valora el interés del auditorio.
Como audiencia:
- Escucha y atiende lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Toma nota de lo que quiere recordar.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Exploración y sensibilización sobre la comunicación
Inicio:
- Pregunta generadora: ¿Por qué es importante la comunicación en nuestra vida diaria?
- Lluvia de ideas sobre cómo nos comunicamos y qué sucede cuando alguien no se expresa con claridad.
- Presentación del problema interdisciplinar: El poder de la comunicación.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de fragmentos de discursos inspiradores o cuentos donde la comunicación juega un papel clave.
- Reflexión en equipos sobre la importancia de exponer ideas de manera clara y ordenada.
- Elaboración de un cartel con ideas clave sobre la comunicación efectiva.
Cierre:
- Compartir conclusiones en plenaria y reflexionar sobre cómo la exposición oral es una herramienta poderosa.
Sesión 2: Planificación de la exposición
*Inicio: