Plan de clase

Planeación de Clase: Español 3º de Secundaria

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo (PDA):

Los alumnos recuperarán recursos literarios de la lengua española para crear un texto libre en el que describan los vínculos con su entorno familiar, escolar o comunitario.

Contexto y Problema a Atender:

Se ha identificado que los alumnos presentan dificultades en la expresión escrita, no conocen los diferentes tipos de texto y tienen problemas para estructurar sus ideas al momento de redactar.

Enfoque:

Se trabajará desde el Pensamiento Crítico, promoviendo la reflexión, argumentación y creatividad en la escritura. Además, se fomentará la Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, permitiendo que los estudiantes reconozcan el valor de su entorno en la construcción de significados personales y colectivos.

Sesión 1: Explorando los recursos literarios

Inicio (10 min)

• Presentación del tema mediante preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Cómo expresamos nuestras emociones en la escritura?
  
  
  • ¿Qué recursos usamos al hablar para hacer más interesantes nuestras historias?
  
  
  
  


• Se mostrará un fragmento de un cuento o poema con marcado uso de recursos literarios. Se pedirá a los alumnos que compartan qué emociones les transmite y por qué.

Desarrollo (30 min)

• Explicación de los recursos literarios más comunes (metáfora, símil, personificación, hipérbole) con ejemplos significativos.


• Se