Explorando el mundo de los insectos**
Lucero de
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase - Preescolar 3°
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Problema a abordar: Conociendo los insectos en preescolar
Objetivo (PDA):
El alumno interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques:
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Sesión 1: Explorando el mundo de los insectos
Objetivo:
Los alumnos identificarán los insectos como parte del entorno natural y reflexionarán sobre la importancia de cuidarlos.
Secuencia Didáctica:
- Situación Problema: Se presenta un cuento ilustrado titulado "Los guardianes del jardín" (historia sobre la importancia de los insectos en la naturaleza y su conservación).
- Diálogo y Reflexión: Se pregunta a los niños:
- ¿Qué insectos conocen?
- ¿Para qué creen que sirven los insectos?
- ¿Cómo podríamos cuidarlos?
- Observación: Se muestran imágenes de distintos insectos y se identifican sus características principales.
- Actividad Creativa: Los niños crearán un insecto con plastilina representando sus características físicas.
- Cierre: Se reflexiona sobre lo aprendido y se invita a los niños a observar insectos en su entorno antes de la siguiente sesión.
Sesión 2: Observando y registrando insectos
Objetivo:
Los alumnos observarán insectos en su entorno y registrarán sus hallazgos mediante el dibujo y la narración oral.