Plan de clase

Planeación de Clase - Física (Secundaria, 2º)

Unidad: Estructura, Propiedades y Características de la Materia

Enfoques: Aprendizaje por indagación, Pensamiento crítico, Vida saludable e Interdisciplinariedad.

Problema interdisciplinario: Densidad y presión en la alimentación saludable y el consumo de comida chatarra.

Objetivo (PDA):

Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales, sus propiedades y características para la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Sesión 1: Introducción a la Materia y sus Propiedades

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Pregunta detonadora: ¿Qué relación tiene la composición de los materiales con su uso en nuestra vida diaria?


2. Diálogo inicial: Presentación de imágenes de distintos objetos y materiales (madera, metal, plástico, ropa, alimentos) y breve discusión sobre sus propiedades.


3. Conexión con la vida cotidiana: Reflexión grupal sobre la relación entre la materia y nuestra alimentación.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Experimento guiado:
   
   
   • Presentación del concepto de densidad mediante una actividad sencilla: inmersión de distintos líquidos y objetos en agua para observar si flotan o se hunden.
   
   
   • Relación con los alimentos: Comparación entre refrescos azucarados y agua natural (densidad del azúcar en líquidos).
   
   
   
   


2. Indagación:
   
   
   • Trabajo en equipos: Investigación breve sobre los materiales y su uso en diferentes industrias (construcción, vestimenta, tecnología, alimentación).
   
   
   • Análisis de etiquetas nutricionales: Comparación de la densidad y composición de distintos productos alimenticio