Plan de clase

Planeación de Clase: Higiene para una Vida Saludable

Grado: 3° de Primaria
Duración: 5 sesiones (45 minutos c/u)
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales, Formación Cívica y Ética, y Educación Artística

Objetivo (PDA):

Los alumnos reflexionarán acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Problema a abordar:

Los alumnos deben comprender la importancia de contar con buenos hábitos de higiene para cuidar su salud y aprenderán a realizar un botiquín como parte de su aprendizaje-servicio a la comunidad escolar.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción a la Higiene Personal y su Impacto en la Salud

Propósito: Comprender la relación entre la higiene personal y la prevención de enfermedades.

Inicio:

• Pregunta detonadora: ¿Por qué creen que es importante la higiene en nuestra vida diaria?


• Lluvia de ideas sobre hábitos de higiene conocidos.

Desarrollo:

• Presentación de imágenes y videos sobre la importancia de la higiene.


• Discusión guiada sobre el impacto de la higiene en la prevención de enfermedades.


• Reflexión en equipo sobre las prácticas de higiene en su comunidad.

Cierre:

• Elaboración de un cartel con hábitos de higiene esenciales para compartir en el aula.

Sesión 2: Identificación de Problemas de Higiene en la Comunidad

Propósito: Reflexionar sobre los hábitos y costumbres de higiene en