Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Objetivo (PDA):

El alumno espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras y compañeros.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: Participación oral y creatividad

Esta sesión busca fortalecer la comunicación oral de los estudiantes a través de una actividad comunitaria en la que expresen sus emociones, ideas y conocimientos, promoviendo la escucha activa y la espera de turnos.

✨ Enfoques transversales:
✔ Vida saludable: Se fomentará la expresión de emociones para el bienestar emocional en un ambiente de respeto.
✔ Igualdad de género: Se asegurará la participación equitativa de niños y niñas en la actividad, promoviendo el respeto a todas las voces.

SESIÓN (45 minutos)

Título de la actividad: "El Árbol de las Palabras"

Inicio (10 minutos)

1. Ambiente de confianza: La maestra inicia la sesión con un saludo afectuoso y una breve dinámica de respiración para centrar la atención.


2. Pregunta detonadora: "¿Cómo podemos compartir nuestras ideas y emociones con los demás?" Se promueve el diálogo inicial sobre la importancia de escuchar y esperar turno.


3. Presentación del reto: Se explica que construirán un "Árbol de las Palabras", donde cada uno podrá expresar qué le gusta, cómo se siente hoy o qué idea quiere compartir, respetando los turnos.

Desarrollo (25 minutos)

1. Explicación del Árbol de las Palabras: Se presenta un árbol sin hojas en un cartel gr