Plan de clase

Planeación de Clase: Saint Patrick’s Day y la Expresión Artística

Datos Generales

Nivel: Preescolar (3º)
Duración: 3 sesiones (45 minutos cada una)
Tema: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Objetivo del Aprendizaje (PDA): Aprecia y expresa gusto por ciertas manifestaciones o por alguna o algún artista.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Idioma de la clase: Inglés

Justificación

Saint Patrick’s Day es una celebración cultural de origen irlandés que ofrece la oportunidad de trabajar la apreciación de manifestaciones culturales y artísticas. A través de actividades interdisciplinarias, los niños podrán reconocer emociones e ideas en esta festividad, fomentando el respeto y la apertura hacia otras culturas.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando Saint Patrick’s Day

Propósito: Introducir a los niños en la celebración de Saint Patrick’s Day mediante imágenes, cuentos y una conversación guiada.

1. Inicio (10 min)

   
   
   
   
   • Presentar imágenes de Saint Patrick’s Day (tréboles, arcoíris, duendes, color verde, etc.).
   
   
   • Preguntar: What do you see? What colors do you notice?
   
   
   • Explicar que Saint Patrick’s Day es una festividad de Irlanda y preguntar: Do you know where Ireland is? (Mostrar en el mapa).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min)

   
   
   
   
   • Narración interactiva del cuento "The Story of Saint Patrick’s Day" con apoyo de imágenes.
   
   
   • Preguntar a los niños sobre