Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

LuisAngel Gonzal
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas, para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica con ella.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de "naturaleza" y su importancia.

    • Realizar preguntas orientadoras como: ¿Qué actividades humanas pueden afectar a la naturaleza? ¿Cómo creen que esto puede influir en nuestra salud?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una breve exposición sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

    • Mostrar imágenes o videos que evidencien los efectos negativos de algunas prácticas humanas en el medio ambiente.

    • Fomentar la reflexión de los alumnos sobre la importancia de actuar de manera responsable y respetuosa hacia la naturaleza.



  • Cierre (5 minutos):



    • Plantear una actividad de reflexión individual o en parejas sobre lo aprendido.

    • Compartir las reflexiones en grupo y realizar conclusiones sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.




Sesión 2 (Indagación):
Objetivo: Promover la indagación y el descubrimiento de saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas en relación al cuidado de la naturaleza.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recuperar lo aprendido en la sesión anterior con una breve recapitulación.

    • Plantear preguntas orientadoras como: ¿Cómo creen que otras culturas cuidan la naturaleza? ¿Qué podemos aprender de ellas?



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una investigación guiada sobre saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas en relación al cuidado de la natu