Conociendo nuestras emociones

Alexia Reyes
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras emociones
Objetivo de la clase: Identificar y reconocer las emociones propias y de los demás, a través de la expresión oral y corporal, fomentando la empatía y la comprensión.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y presentación de los alumnos. Realizar una dinámica de reconocimiento de emociones, donde los niños deben expresar cómo se sienten en ese momento y por qué.

  2. Desarrollo: Leer un cuento o utilizar imágenes que representen diferentes emociones. Invitar a los alumnos a comentar qué emociones identifican en los personajes y por qué creen que se sienten de esa manera.

  3. Cierre: Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben actuar diferentes emociones y los demás deben adivinar cuál es.


Sesión 2: Comunicando nuestras necesidades
Objetivo de la clase: Desarrollar la habilidad de expresar oralmente las necesidades que tenemos, tanto físicas como emocionales, utilizando un lenguaje claro y preciso.


Actividades:



  1. Inicio: Repasar las emociones identificadas en la sesión anterior y cómo se expresaron. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes necesidades que tenemos en nuestro día a día.

  2. Desarrollo: Realizar una actividad de dramatización donde los niños deben representar diferentes situaciones en las que tienen una necesidad y deben comunicarla oralmente.

  3. Cierre: En parejas, los alumnos deben realizar una conversación simulada donde expresan una necesidad y el compañero debe responder de manera adecuada.


Sesión 3: Compartiendo nuestros gustos y preferencias
Objetivo de la clase: Aprender a expresar oralmente nuestros gustos y preferencias en diferentes aspectos de la vida, utilizando un lenguaje claro y respetuoso.


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