Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología en Comunidad

Datos Generales

• Asignatura: Tecnología


• Grado: 1º de Secundaria


• Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


• Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


• Problema a atender: Conocer y aplicar los conceptos básicos de diseño y técnica relacionados al diseño arquitectónico


• Enfoques: Artes y experiencias estéticas | Pensamiento crítico


• Metodología: Aprendizaje-servicio

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El estudiante explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Sesión 1: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos en la historia y la vida cotidiana

Inicio (10 minutos)

1. Apertura con experiencia estética: Los estudiantes visualizarán imágenes y videos de herramientas antiguas y modernas en acción. Se les pedirá que anoten sus primeras impresiones sobre cómo estas herramientas facilitan la vida cotidiana.


2. Planteamiento de preguntas detonadoras:
   
   
   • ¿Cómo han evolucionado las herramientas a lo largo del tiempo?
   
   
   • ¿Por qué usamos herramientas y máquinas en nuestra vida diaria?
   
   
   • ¿Cuáles han sido fundamentales en el diseño arquitectónico?
   
   
   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración corporal y técnica:
   
   
   • Se realizará una dinámica en la que los estudiantes intentarán realizar