Explorando el Cuidado de la Salud a Través del Arte**

logar lopez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva


Nivel: Preescolar 3°
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Artes y Experiencias Estéticas, Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Ciencias, Comunidad, Educación Física




Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Los alumnos propondrán acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.




Problema a Atender


Se ha identificado que los alumnos necesitan realizar acciones de cuidado de la salud mediante actividades de higiene personal.




SESIÓN 1: Explorando el Cuidado de la Salud a Través del Arte


Propósito:
Reflexionar sobre la importancia de la higiene personal y la actividad física a través del arte y la experiencia sensorial.


Inicio (15 min)



  1. Conversación Inicial:

    • Se mostrará una serie de imágenes sobre acciones de higiene (lavado de manos, cepillado de dientes, actividad física, limpieza del hogar).

    • Se hará preguntas detonadoras:

      • ¿Qué ves en estas imágenes?

      • ¿Cómo cuidas tu salud en casa?

      • ¿Qué hacen en tu comunidad para mantenerse sanos?






Desarrollo (20 min)



  1. Actividad Artística: Mi Rutina Saludable

    • Se invitará a los niños a realizar una pintura libre utilizando témperas y pinceles, representando una acción de higiene o actividad física que ellos realizan diariamente.

    • Se escuchará música relajante mientras pintan para estimular la experiencia estética