Plan de clase

Planeación de Clase: Transformación Responsable del Entorno al Satisfacer Necesidades Básicas

Nivel Educativo: Preescolar 2°

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Problema a Resolver: "A los alumnos siempre les mandan comida chatarra"

Objetivo (PDA):

El alumno reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer; el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Secuencia Didáctica por Sesión

Sesión 1: Introducción al Problema

Propósito: Identificar las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda y su relación con la naturaleza.

Actividades:

• Exploración inicial: La maestra muestra imágenes de diferentes tipos de alimentos, ropa y casas. Pregunta: "¿Qué necesitamos para vivir bien?"


• Plática guiada: Se conversa sobre qué comemos, qué ropa usamos y dónde vivimos, relacionándolo con los recursos naturales.


• Lectura interactiva: Se lee un cuento breve sobre un niño que necesita comer sano, vestirse abrigado y tener un hogar seguro.


• Cierre: Reflexión sobre qué necesitamos para estar sanos y felices.

Materiales: Imágenes, cuento ilustrado.

Sesión 2: Detectando el Problema

Propósito: Identificar que muchos niños consumen comida chatarra y sus efectos.

Actividades:

• Conversación inicial: La maestra p