Elección del tema y búsqueda de información**
Itzel Moreno- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Exposición sobre el Cuidado de la Salud
Grado: 6º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema a Atender: Identificar y conocer la importancia de una vida saludable para exponerlo de manera oral.
PROPÓSITO GENERAL
Que los alumnos desarrollen habilidades de comunicación oral a través de la exposición de un tema relacionado con el cuidado de la salud, utilizando información estructurada, materiales de apoyo y estrategias para captar la atención de la audiencia.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (PDA)
Como Presentador(a):
✔️ Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada.
✔️ Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer su exposición.
✔️ Usar un léxico formal y mantener la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.
✔️ Aclarar dudas y responder a comentarios u opiniones sobre su exposición.
Como Audiencia:
✔️ Comprender lo que escucha, tomar notas de lo que le interesa, preguntar y opinar.
✔️ Argumentar opiniones y discutir divergencias con respeto y fundamentos.
SECUENCIA DIDÁCTICA
SESIÓN 1: Elección del tema y búsqueda de información
Inicio (10 min)
🔹 Pregunta detonadora: ¿Cómo cuidamos nuestra salud en la vida diaria?
🔹 Lluvia de ideas sobre temas relacionados con la salud (alimentación, ejercicio, higiene, salud mental, etc.).
🔹 Formación de equipos y asignación de temas para investigar.
Desarrollo (25 min)
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