Plan de clase

Planeación de Clase: Pueblos y Culturas de América y el Mundo

Datos Generales

• Grado: 5º de Primaria


• Asignatura: Geografía (con enfoque interdisciplinar)


• Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una


• Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


• Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno localizará el continente americano y describirá sus características principales (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).

Problema Generador

El deseo por conocer acerca de distintas culturas, tradiciones, costumbres y formas de vida en el mundo.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción al Problema y Activación de Conocimientos Previos

• Inicio (10 min):

  
  
  
  
  • Presentación de imágenes de diferentes culturas en América.
  
  
  • Pregunta detonadora: ¿Cómo viven las personas en diferentes partes del continente?
  
  
  • Reflexión colectiva sobre la diversidad sociocultural.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 min):

  
  
  
  
  • Planteamiento del problema: "Queremos viajar por América y conocer sus culturas. ¿Cómo podemos aprender sobre sus características?"
  
  
  • Conformación de equipos de trabajo.
  
  
  • Lluvia de ideas sobre aspectos que deben investigarse (relieve, clima, lenguas, tradiciones).
  
  
  • Investigación inicial en libros y recursos digitales.
  
  
  
  



• Cierre (10 min):

  
  
  
  
  • Registro en el diario de aprendizaje sobre qué les llamó más la atención.
  
  
  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
  
  
  
  

**Sesión 2: Ubica