Plan de clase

Planeación de Clase – Historia 3º de Secundaria

Unidad: Las tensiones en el siglo XX

Tema: La Guerra Civil Española

Objetivo (PDA): Recaba información y genera hipótesis acerca de la Guerra Civil Española

Metodología

Se empleará el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para fomentar el pensamiento crítico y la construcción colaborativa del conocimiento. Además, se atenderá de manera interdisciplinaria el desarrollo del trabajo en equipo y la expresión artística a partir del análisis histórico y sus impactos en la sociedad.

Problema identificado en el aula:

Los alumnos no disfrutan realizar actividades colaborativas con compañeros diversos.

Acción interdisciplinar:

Se implementarán estrategias artísticas y estéticas para generar cohesión grupal y mejorar la disposición al trabajo colaborativo a través de la interpretación visual y escénica del conflicto.

Estructura de las sesiones (8 sesiones de 50 minutos cada una)

Sesión 1: Introducción al problema histórico

Inicio (10 min):

• Presentación del tema con un video breve sobre la Guerra Civil Española.


• Se plantean preguntas detonantes:
  
  
  • ¿Por qué un país llega a una guerra civil?
  
  
  • ¿Cómo afecta esto a la sociedad?
  
  
  
  

Desarrollo (30 min):

• Se presenta la problemática central a resolver: "¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la Guerra Civil Española y cómo influyeron las ideologías en su desarrollo?"


• Se forman equipos de trabajo variados (rotación obligatoria).


• Cada equipo elige un aspecto del conflicto para investigar:
  
  
  • Causas políticas, económicas y sociales.
  
  
  • D