Plan de clase

Planeación de Clase: Cambios y Regularidades de Fenómenos Naturales y Actividades de las Personas

Grado: 2º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento Crítico | Artes y Experiencias Estéticas

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Atención a diversidad: Estrategias para alumnos con problemas de aprendizaje

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Problema a abordar:

Los alumnos con problemas de aprendizaje pueden enfrentar dificultades en la recolección y organización de información. Se utilizarán estrategias visuales y participativas para facilitar su comprensión y asegurar su inclusión en las actividades.

SESIÓN 1: Exploración e Indagación Inicial

Propósito: Introducir los fenómenos naturales y generar preguntas de indagación.

1. Inicio (10 min)

• Se proyectan imágenes y videos cortos sobre fenómenos naturales (lluvia, estaciones del año, tormentas, etc.).


• Preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Han notado cómo cambia el clima durante el año?
  
  
  • ¿Cómo afecta la lluvia o el sol a nuestras actividades diarias?
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 min)

• Actividad grupal: "Lluvia de ideas y preguntas"
  
  
  • Los alumnos expresan lo que saben sobre fenómenos naturales.
  
  
  • Se registran sus ideas en un cartel con dibujos y palabras clave (para apoyar a quien tiene dificultades de aprendizaje).
  
  
  
  


• **Elaboración de preguntas de indag