Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 2°

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA):

Los alumnos observarán que las personas transforman la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a resolver:

Los niños necesitan aprender el uso adecuado de los residuos orgánicos, y reforestar y reciclar el agua.

Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 1 sesión - 45 minutos

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Se inicia con una breve conversación sobre cómo las personas obtienen su comida, ropa y casas de la naturaleza.


2. Presentación del problema: Se cuenta una historia con imágenes atractivas sobre un bosque que se estaba ensuciando porque sus habitantes no sabían cómo reciclar. Se plantea la pregunta:
   "¿Cómo podemos ayudar a la naturaleza para que siga dándonos lo que necesitamos sin dañarla?"

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y experimentación:

   
   
   
   
   • Se presentan distintos tipos de materiales (orgánicos e inorgánicos) y los niños los clasifican en dos grupos.
   
   
   • Se explica qué materiales se pueden reutilizar y cuáles pueden convertirse en composta para ayudar a las plantas a crecer.
   
   
   
   



2. Actividad creativa:

   
   
   
   
   • Cada niño crea una pequeña maceta con botellas recicladas y planta una semilla.
   
   
   • Se reflexiona sobre cómo el agua es clave para que las plantas crezcan y s