Exploramos juntos la historia y su comunidad**
Mariana Rj- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Lectura Compartida en Voz Alta
Nivel: Primaria, 2º Grado (Grupo Rural Multigrado 1º-2º)
Enfoque metodológico: Proyecto comunitario
Tiempo estimado: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Tema transversal: De lo humano a lo comunitario: Formas de ser, pensar, actuar y relacionar.
Objetivo de Aprendizaje (PDA)
El alumno comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, identificando actitudes de los protagonistas, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias.
Problema a atender:
Diagnosticar el grupo rural multigrado 1°-2° en relación con sus formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Exploramos juntos la historia y su comunidad
Propósito: Escuchar una historia en voz alta y reflexionar sobre la comunidad, sus valores y relaciones.
Inicio (15 min):
- Se iniciará la clase con una charla breve sobre qué significa participar en una comunidad y cómo nos relacionamos con los demás.
- Se activarán conocimientos previos con preguntas como: ¿Cómo se ayudan las personas en nuestra comunidad? ¿Qué historias han escuchado sobre personas que ayudan o resuelven problemas?
- Se presentará el cuento seleccionado con contenido relacionado con la vida en comunidad.
Desarrollo (20 min):
- La docente leerá en voz alta el cuento, enfatizando los diálogos y emociones de los personajes.
- Durante la lectura, se hará una pausa e