Plan de clase

Planeación de Clase: Formación Cívica y Ética – 3º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema central:

¿Cuál es la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en México y en el mundo, considerando valores como la dignidad, la justicia, la libertad y la inclusión?

Sesión 1

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se proyectará una imagen con noticias recientes sobre violaciones y defensas de los derechos humanos en diferentes partes del mundo.
   
   
   • Se pedirá a los estudiantes que mencionen qué saben sobre los derechos humanos y por qué creen que son importantes en la sociedad.
   
   
   
   



2. Presentación del problema:

   
   
   
   
   • Se formulará la pregunta guía de la sesión:
     "¿Cuál es la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en México y en el mundo, considerando valores como la dignidad, la justicia, la libertad y la inclusión?"
   
   
   • Se generará una breve discusión inicial en parejas sobre la pregunta.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y análisis del problema:
   
   
   • Se dividirá a los alumnos en equipos de 4-5 integrantes.
   
   
   • A cada equipo se le asignará un caso real relacionado con la defensa de los derechos humanos en México o