La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Ines Morales- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinaria: Drogadicción
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Realizar una lluvia de ideas para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.
- Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y recolecten información sobre lenguas reconocidas en México y el mundo. Cada grupo deberá elegir una lengua y recopilar datos factuales y características básicas de la misma.
- Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá con el resto de la clase los datos recopilados sobre la lengua que investigaron.
Sesión 2:
Objetivo: Practicar el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
- Inicio (10 minutos): Realizar una breve revisión de los datos recopilados en la sesión anterior.
- Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad individual donde los alumnos practiquen el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factual